集团动态|智慧点亮童心 科技助力发展
南京市雨花台区普德村幼儿园
ZHI HUI YAN JIU
智慧点亮童心 科技助力发展
— 智始于心 慧成于行 —
随着科技的不断发展，“互联网+”、“5G”时代已悄然来临，学习、工作、生活方式在潜移默化中发生着改变。今天的儿童亦是未来的居民，作为信息时代的原住民，需要被唤醒来感知时代的脉动。
普德幼教集团成立“智慧研发中心”，致力于园所智慧环境、智慧管理、智慧教学等方面的研究。研发中心成员从信息技术融合于日常工作出发，探析基于物联网、大数据的管理范式；开展智慧教学研究，站在儿童的立场，发现儿童的需求，支持儿童成长，培养全面发展的未来小公民；建设满足教师发展需要，适应家园一致性需要的智慧校园。
为促进智慧教育研究深入推进，提升集团内各园所教育信息化的发展水平，普德园部开展智慧校园阶段工作汇报与现场研讨活动。
吕静园长为本次活动致辞，“行是知之始，知是行之成”，希望大家从实践出发，以开放接纳的心态参与到学习交流中来，主动发现“智慧”，生成“智慧”，能够将创新的教育理念运用到日常的工作学习中，实现自我专业的不断生长。
智慧校园展示汇报
普德幼教集团信息中心主任陈康聚焦园所实际需求，分别从建设安全便捷的智慧环境、打造高效的智慧管理范式、研发实施创新教育教学模式以及童话课程背景下的特色发展四个维度向大家介绍了智慧校园建设以来的具体做法和阶段工作的新规划。
智慧环境：提升网络速率，改善硬件设施，营造信息化环境氛围，利用物联网、云计算、大数据、人工智能等创设安全便捷的智慧环境，为教师进行智慧管理、开展智慧教学提供必要条件。
智慧云屏、录播
智慧管理：通过信息技术手段，利用多样化的平台，全面发现、整合各类资源，进行实时动态运筹策划，实现全方位、多维度，不受时间、空间限制的新型管理模式。
智慧教学：利用市智慧云平台开展智慧教学研究，建立优质资源库，实现资源共建共享，满足教育教学需求。配备足量信息化设备，为孩子们开辟了更多的学习路径，让孩子们在亲身体验、实践操作中获得经验的积累。
特色发展：在园本童话课程背景下，利用信息技术打造开放、多元的童话空间——智慧长廊。为学前教育阶段的幼儿提供可生长的智慧环境，满足对未来科技的探索欲。
玩转
智慧空间
智慧教学《法老的密码》
智慧校园创建工作开展以来，普幼的老师们积极探索如何运用信息技术提高教育教学质量。汇报展示中，李慧老师运用贝板设备开展一节集体活动课《法老的密码》，和集团园的老师们共同交流探讨。
向右滑动查看更多精彩
合作专注探究
孩子们在自主探究过程中，通过对设备的操作在快乐的游戏体验中“Get”新的经验和技能。
智慧区域:智慧校园的创建是一个融合创新的过程，融合已有教学资源，创新教学模式，以集体、小组、个别化等不同学习形式促进幼儿个性化发展。随行人员在普幼业务园长李云霞带领下走进智慧学习现场，观察信息化背景下幼儿学习的新样态。
规则与设计：
智慧阅读：
智慧表演：
智慧种植：
物联水培
编程机器人：
智慧创作：
我们的智慧故事，正在生长……
项目课程：《和布鲁可的小时光》
参观完孩子们游戏现场，朱琪老师就布鲁可编程游戏和大家分享了孩子们探究过程中的小惊喜和大想法。从室内游戏设计、搭建，进行多层次的探索和游戏，到户外“秘密基地”畅想未来城际交通。孩子们在“智慧空间”进行自主、合作、探究式的学习，不断获取新经验。
普德集团|智慧研发中心
一个人走得快，一群人走得远。一群人可以走得更远，不仅在于团体能凝聚更多人的力量，更在于团体能提供自我磨砺的平台，让我们不断反思，共同进步，走得更长远。
吕静园长为智慧研发中心授牌，为加入工作室的集团各园部的老师们颁发聘书，希望大家在智慧研发的路上，同心、同行、共同成长。
智慧教育研发助力集团教育信息化的发展进程，智慧环境、智慧管理、智慧教学等方面不断突破，为幼儿园信息化建设培植了良好的土壤。我们将不断汲取经验，借“互联网+”之力，用智慧点亮童心，用科技助力发展。
在智慧教育的道路上，我们一路前行、一路收获……
素材提供|集团各园部 图文编辑|汪娟 朱琪
微信审核|普德集团公众号团队