普幼集团|爱是教育最温暖的底色，安全健康需要放在教育工作的首位
根据“江苏教育发布”微信公众号、“南京教育发布”微信公众号的要求，结合我省疫情防控实际，幼儿园将继续推迟开学时间。具体开学时间，将根据省市区要求，提前一周通知家长。
附一：“江苏教育发布”微信公众号截屏
附二：“南京教育发布”微信公众号截屏
南京市继续推迟学生返校 强化对学生居家生活和学习指导 坚持把学生安全健康放在首位
南京教育发布 今天
根据中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组有关会议精神，结合我省疫情防控实际，经研究，全省各级各类学校（高校、中小学、中职学校、幼儿园、托育机构，下同）继续推迟学生返校。各级各类学校要按照省教育厅有关要求，规范开展线上教育教学活动。严禁培训机构在学生返校前开展线下培训活动。具体返校时间，将视疫情防控情况，经科学评估后确定，提前一周向社会公布。
各级教育行政部门和各级各类学校要据此制定实施计划，开展相关工作。
新冠肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。为认真贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话精神，按照省委省政府、市委市政府部署，南京市继续推迟学生返校，继续开展居家生活和线上教育教学。南京教育部门将坚持落实立德树人根本任务，根据不同年龄段学生的身心发展和学习规律，继续做好学生居家生活和学习指导。
继续开展线上教学
全市幼儿园和义务教育学校继续按照“一区一策”的原则，由各区教育部门对线上教学活动进行统一管理和指导；高中阶段学校按照“一校一案”的原则，开展线上教学。市教研部门专门制定了《南京市中小学幼儿园再延期开学期间居家生活和线上教育教学指引》，对各学段相关安排做了专门要求。
学前教育
定位于居家生活指导，立足幼儿园线上家庭教育指导，构建市、区、园一体化的幼儿家庭教育指导体系，开展“游戏活动你来选”“家园空中手拉手”“名师陪伴你成长”三大线上活动。
小学教育
定位于居家学习指导，重点组织开展线上主题式、综合性学习活动，积极开展阅读微课、生活中的数学、英语讲故事等线上活动。
初中教育
定位于线上教学，通过名师空中课堂、在线教学和答疑辅导相结合，指导学生开展网上学习，完成相应的学习任务。开展线上教学时，要适当放慢教学进度，控制好教学难度。
普通高中
定位于线上教学，按照“一校一案”来推进。高一、高二、高三年级的教学，在完成对寒假作业的讲评、已学重点内容或相关内容回顾反思与整理提高的基础上，进行新课教学。
中职教育（含五年制高职）
定位于线上教学，按照“一校一策、校校有方案、系部（专业）有安排、班班有课表、人人都参与、教学有反馈”的总体要求，以班级为单位组织实施。
为切实控制学生课业负担，并保护好视力，市教育局强调：
要严格控制作业量:小学一、二年级不布置作业,三至六年级每天作业量不超过1小时。初中每天不超过1.5小时，同时，教师要组织好答疑辅导工作。高中每天不超过2小时，要留出一定的时间让学生复习、巩固、消化、整理。
要严格控制幼儿观看视频时间:小学每天线上学习不超过80分钟，每节课不超过20分钟；初中每天线上学习不超过3小时，每节课不超过30分钟；高中每天线上学习不超过4小时，每节课不超过30分钟。指导学生合理安排作息时间，通过增大休息间隔、做眼保健操、强化体育锻炼等方式，保护视力，增强体魄，保障身心健康。
附三：普幼集团致家长一封信——爱是教育最温暖的底色
爱是教育最温暖的底色
全体普幼集团幼儿园的家长们：
新冠肺炎疫情已经持续一个多月。2月28日0-24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例427例，其中湖北新增确诊病例423例（武汉420例）。新增疑似病例248例，其中湖北159例（武汉114例）。我们看到，全国各地的疫情都得到了有效控制，但钟南山院士说，接下来的一段时间也是消灭疫情的关键时刻，我们还需要配合相关部门做好防疫工作。为防止疫情蔓延，“家”是孩子们遮风避“疫”的最合适的地方。
此时，也许您还与家人团聚在一起；也许您已经走出家门返回工作单位；也许您正奋斗在抗疫的最前沿，但无论您身在何处，我们都会牵挂着您和孩子们的近况。
长久的居家时光，可能略显得单调、乏味，也许您会有些“小烦躁”，孩子们有些“小任性”，家庭教育遇到了小小的“无奈”。请不要担心，我们会一直和您一起面对，倾听您和孩子们的心声，与您一起解读孩子们的成长，共同讨论居家生活的教育契机……
1.让我们一起学习“发现”孩子。
“孩子，是由一百种组成的，一百种思考方式、游戏方式及说话方式；还有一百种惊讶和爱慕的方式，一百种欢乐、一百种探索发现世界的方式。”
——《孩子的一百种语言》节选
孩子们有一百、一百再一百的智慧，我们又何须用自己这仅有的几种“聪明”去教育他们呢？我们对孩子的教育更多的是：唤醒与发现、陪伴与支持。
2.让我们一起学习“认可”孩子。
“你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法，因为他们自己有自己的思想。”
——《你的孩子其实不是你的孩子》节选
这场与我们息息相关的疫情，其实正在给我们每一个人上一场关于爱与勇气的大课。而爱是教育最温暖的底色，让我每天与孩子多拥抱几次，唱一首好听的歌，读一本有意思的绘本，玩几个有趣的游戏，吃几顿营养的餐食，享受每一天沐浴在爱的亲子时光……
3.让我们一起学习“陪伴”孩子。
陪伴孩子读一本书的过程，也是心在一起的过程。陪伴孩子玩一个游戏的过程，也是激发凝聚力和创造性的过程。陪伴孩子浏览一条新闻的过程，也是树立积极价值观的过程。陪伴，是我们家人之间是最长情的告白！
教育是“发现”、是“认可”、是“陪伴”，教育更重要是——爱。教育孩子从来都是家庭与幼儿园双方共同的责任，教育孩子也是家长成长成熟的必经之路。我们会继续通过“居家云课程”推出一些居家生活指导建议，通过“温情连线”与孩子一对一沟通，通过推送亲子游戏和视频资源帮助家长丰富陪伴的活动内容。让我们家园携手，共同学习、共同守护孩子们的健康和安全，守护孩子们美好的童年。
再次感谢您对幼儿园防疫工作的大力支持和配合，爱是教育最温暖的底色，穿越生命、跨越时间，我们期待在幼儿园早日相聚、拥抱、游戏、歌唱……
南京市雨花台区普德村幼儿园幼教集团
2020年2月29日
南京市雨花台区普德村幼儿园幼教集团